随着社会对法务和应急管理人才的需求不断增加，该校的毕业生在就业市场上具有一定的竞争力。学校注重培养学生的实践能力和综合素质，通过与相关企业和机构的合作，为学生提供实习和就业机会。

就业率

转变为就业与升学并重

该校2023年春季学期成立了高考升学部，明确了中职教育新定位的调整，从原来单纯的“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”。

学校不断加强宣传工作，着重引导学生积极朝“职教高考升学”的方向发展，鼓励学生在第三年通过参加“高职单招”和“职教高考”等方式继续升入大学深造，以适应新时代人才知识结构和学历层次提高的需求，努力实现三年后每届毕业生升学率先后达到40%、50%、60%。

2023年，该校应届毕业生中有295名学生分别通过“高职单招”“职教高考”“3+2五年制大专分段贯通”“开放式网络教育中高衔接”等4种方式顺利升学。

教学质量

创新技能人才培养模式

根据教育部门下发的关于中等职业学校公共基础课课程标准的通知，该校建立了公共文化课教研组，认真制定公共文化课的教学新计划、新标准，并按规定将课程贯穿到所有的专业教学中。

在教学过程中严格教学管理和质量督导，每周要求任课教师必须完成2—3节的听课、评课活动，并进行详细的听课、评课记录；每周三下午，教务处定期组织任课教师开展不同主题的教研活动和教学业务能力提升培训；不断总结教学过程中存在的问题，及时整改和调整教学方式，不断提高教学效果和质量。

特别是在人才培养方面，每年6月份，由教务处组织各教研组对各专业进行人才培养方案的修订，结合社会人才需求的变化和要求，不断更新人才培养方案的内容，确保专业人才培养适应社会，满足企业人才需求，提高毕业生就业质量。在此基础上，坚持与校企合作单位保持沟通和交流，每学期不定期邀请企业专业技术人员、培训专干到校进行专业技能教学的研究，分批按计划组织专业学科带头人到校企合作单位进行试岗学习，结合企业专业人才岗位的实际能力标准，不断改变专业实训教学方法，以保证学生毕业后的就业岗位适应能力。

此外，该校积极组织教师参加省、市级教学技能大赛，以赛促学习、促交流、促锻炼，取长补短，不断积累创新教学经验，促使教师不断提高教学业务水平。2023年，该校在参加省、市级职业院校技能大赛中，共派出12组代表参赛，获得省级三等奖1个、市级二等奖2个、市级三等奖1个的成绩。

社会评价高

昆明法务应急管理职业学校凭借其鲜明的办学特色、卓越的教学质量以及丰硕的教学成果赢得了社会的广泛认可。学校多次获得各种荣誉和奖项，如“云南省优秀中专学校”、“全国职业院校技能大赛优秀组织奖”等。同时，学校还积极与国内外知名企业和机构合作，共同开展应急救援等领域的培训和研究，进一步提升了学校的知名度和影响力。

结语

然而，就业情况还是会受到多种因素的影响，如个人能力、专业知识、市场需求等。因此，学生在学校期间应该努力学习，提高自己的专业技能和综合素质，积极参加各种实践活动和实习，增加自己的就业竞争力。